Une étude utilisant des souris transgéniques révèle que l’âge et le développement du cerveau sont importants dans le traitement de l’autisme et des troubles anxieux

“Afin d’arrêter la progression des troubles neurodéveloppementaux, il est important d’identifier comment et quand les circuits cérébraux changent au cours du développement. Notre étude identifie quand les circuits sont modifiés en plus de la façon dont les circuits cérébraux sont corrigés”, a déclaré l’auteur principal de l’étude, Molly Huntsman. , PhD, professeur agrégé à la faculté de pharmacie et de sciences pharmaceutiques Skaggs de l’Université du Colorado située sur le campus médical d’Anschutz de l’Université du Colorado.

L’étude, publiée dans Le Journal des neurosciencesse penche sur le syndrome de l’X fragile (FXS), un trouble neurodéveloppemental envahissant et une cause fréquente de déficience intellectuelle, d’autisme et de troubles anxieux.

“Actuellement, il n’existe aucune thérapie approuvée ou efficace ciblant une physiopathologie spécifique sous-jacente aux manifestations cliniques du FXS”, a déclaré Huntsman. “Nous espérons fournir des réponses sur le moment et la manière de traiter le FXS pour éventuellement proposer des options thérapeutiques.”

Les chercheurs de la CU Skaggs School of Pharmacy ont identifié des changements potentiels au niveau du circuit causal au cours d’une période critique du développement du cerveau susceptible d’une intervention thérapeutique. Ils se sont concentrés sur l’amygdale – la région du cerveau où la peur et l’anxiété sont traitées.

À l’aide d’un modèle murin de FXS, ils ont identifié une période critique de plasticité accrue des circuits survenant au début du développement du cerveau. Ils ont montré que l’apprentissage par la peur émerge dans le cerveau pendant ces périodes de plasticité accrue. En même temps, ils ont démontré qu’une intervention précoce l’améliore.

Les résultats suggèrent que la plasticité de la période critique dans l’amygdale est augmentée et peut être déplacée vers des moments de développement antérieurs. Cela pourrait provoquer une forme de plasticité “inadaptée” et pourtant qui peut être traitée par une intervention thérapeutique à des moments clés du développement.

L’âge au moment du traitement, selon l’étude, est important car une intervention pharmacologique précoce s’est avérée efficace pour réduire l’apprentissage de la peur chez le modèle murin.

“Ceci est très important et aborde un obstacle critique pour comprendre comment les circuits se développent dans un modèle murin d’autisme et de déficience intellectuelle et encore plus important pour les options de traitement thérapeutiques axées sur l’intervention”, a déclaré Huntsman.

Les chercheurs ont déclaré que les futurs essais cliniques devraient se concentrer sur les périodes critiques du développement humain.

Source de l’histoire :

Matériaux fourni par Campus médical d’Anschutz de l’Université du Colorado. Original écrit par Julia Milzer. Remarque : Le contenu peut être modifié pour le style et la longueur.